Les chercheurs de l’Université d’Ottawa peuvent présenter une demande de soutien afin de développer de nouvelles initiatives en recherche dont l’objectif ultime est de favoriser l’accès aux services de santé en français en contexte francophone minoritaire.

Ces initiatives peuvent inclure la création d’outils ou de ressources en français destinés aux professionnels de la santé et des services sociaux, aux fournisseurs de services.

La date limite pour le dépôt des demandes est le 31 janvier 2022.

Vous êtes intéressés? Consultez les détails du programme.

Des conférences-midi offertes en direct ou en différé sur des thèmes pertinents et innovants dans le domaine de la santé. Les étudiants, professionnels de la santé, chercheurs, professeurs ou membres de la communauté y sont invités en grand nombre. Trois conférences seront au programme :

• 15 février 2022 : Désordres posturaux et locomoteurs dans la maladie de Parkinson : avancées technologiques, du laboratoire à l’application clinique - Julie Nantel, Professeure agrégée
• 9 mars 2022 : Le télétravail en temps de pandémie - Martin Lauzier, Professeur titulaire
• 28 avril 2022 : Syndrome de la queue de cheval : un pas vers une meilleure prise en charge - Nathalie Dionne, Physiothérapeute, Professeure à temps partiel

Consultez la programmation complète 2021-2022, pour tous les détails.

Objectifs du programme :

• Accentuer le sentiment de fierté, la confiance et la conviction des lauréates et des lauréats à devenir des professionnels de la santé ou des services sociaux, engagés dans leur communauté et prêts à offrir des services en français, de qualité.
• Reconnaitre les ambassadrices et les ambassadeurs de l’offre active de services de santé en français.
• Encourager les étudiantes et les étudiants inscrits dans les programmes de formation soutenus par le CNFS à poursuivre leur cheminement professionnel en santé en français.

Dès janvier, les étudiants CNFS pourront soumettre leur candidature : https://www.cnfs.ca/etudiants/prix-du-cnfs

En tant que professionnel de la santé, vous êtes sans doute amené à présenter à des groupes d’apprenants adultes (stagiaires, professionnels ou grand public). Avez-vous déjà songé à des manières d’optimiser vos pratiques? La série de billets de blogue Comment perfectionner l’Art d’animer une présentation? vous permettra de faire un premier pas dans cette direction.

En quelques minutes de lecture, vous découvrirez des notions essentielles afin :

• De structurer votre présentation de manière cohérente
• D’intégrer des principes pédagogiques dans le contenu
• D’appliquer les principes de communication à l’animation ou à la formation de groupe.

Plongez-vous dès maintenant dans la lecture de ces billets.

La série de base pour les superviseurs est entièrement présentée dans un format innovateur depuis maintenant quelques mois.

Cette série de 5 ateliers, d’une durée d’environ 10 heures chacun, permet aux superviseurs d’acquérir les compétences de base inhérentes à l'Art de la supervision de stagiaires inscrits dans différents programmes en santé. 

À vos heures et sans contrainte de temps, naviguer dans ces ateliers pour y trouver des astuces que vous pourrez appliquer immédiatement dans votre rôle de superviseur. Différents outils sont détaillés pour vous aider à :

• Adopter des stratégies gagnantes en supervision
• Bâtir un climat de confiance
• Agir sur les facteurs influençant l'apprentissage
• Évaluer le rendement
• Gérer les conflits

Si vous désirez ensuite vous perfectionner davantage, consultez la série avancée sur l’Art de superviser.

Inscrivez -vous sans tarder en cliquant ici.

Des professeurs, des superviseurs, des étudiants ambassadeurs, des invités et l’équipe du CNFS se sont réunis virtuellement le 20 octobre dernier pour assister aux présentations des travaux des 8 étudiantes lauréates du programme de bourses d’initiation à la recherche, édition 2021-2022. Mme Liana Bailey, étudiante au baccalauréat en sciences infirmières, a obtenu le prix de la meilleure communication. Toutes les étudiantes ont reçu une offre de soutien pour présenter leurs travaux lors d’une activité scientifique ayant lieu au Canada. L’activité de dissémination s’est conclue par la conférence de Mme Jennifer O’Neil, Ph. D., physiothérapeute, qui a présenté les fruits de sa recherche axée sur une pratique clinique équitable, efficace et accessible.