Le CNFS contribue à améliorer les services de santé en français des communautés de la francophonie en situation minoritaire par la formation continue des professionnels francophones de la santé. À cet effet, le programme d’excellence professionnelle (PEP) vise l’amélioration des connaissances des professionnels, gestionnaires et étudiants par des conférences midi portant sur différentes thématiques. Les participants peuvent assister en présentiel aux conférences ou se brancher par vidéoconférence ou webinaire.

Influences culturelles dans les soins de santé - communication

Date : Le 11 février 2021       Heure : 12 à 13 h (heure de l’Est)

JUAN MANUEL TORO LARA
Gestionnaire - Services aux étudiants internationaux et recrutement étudiant
Collège communautaire du Nouveau-Brunswick

Objectifs d’apprentissage :

• Comprendre l’importance de reconnaitre les influences culturelles en matière de communication dans le domaine de la santé au Canada
• Reconnaitre, à l’aide d’exemples concrets, l’influence de la culture et de la communication dans le système de soins canadien
• Identifier certaines stratégies visant à améliorer la communication interculturelle en milieu de travail

Date : Le 10 mars 2021             Heure : 12 à 13 h (heure de l’Est)

SAID MEKARY, PH. D.
Professeur agrégé, École de kinésiologie Directeur du Program Acadia Active Aging Directeur du Laboratoire de santé et vieillissement
Université Acadia

Objectifs d’apprentissage :

• Comprendre les notions fondamentales des bienfaits de l’activité physique sur le vieillissement physique et cérébral
• Identifier les mécanismes par lesquels les différents types d’activité physique peuvent améliorer les performances cérébrales
• Développer des stratégies afin d’utiliser l’activité physique en milieu clinique et/ou communautaire

Leadership en période de transition

Date : Le 31 mars 2021        Heure : 12 à 13 h (heure de l’Est)

FRANÇOISE DROUIN-SOUCY, MSS
Candidate au doctorat
Université du Québec en Outaouais

Objectifs d’apprentissage :

• Comprendre ce qu’est la transition et son lien avec le changement
• Définir les étapes de la transition et du deuil associé
• Définir la résilience individuelle et organisationnelle
• S’outiller face à la transition, pour soi-même et pour guider son équipe

Date : Le 22 avril 2021        Heure : 12 à 13 h (heure de l’Est)

JOHN JOANISSE, MD¹ et CHANTAL CHABOT, BSCN, IPSSP, NCA²
Médecin¹
Infirmière praticienne²
Université d’Ottawa¹
Hôpital Montfort/Institut du savoir Montfort^1,2

Objectifs d’apprentissage :

• Saisir l’importance d’impliquer le département d’orthogériatrie pour satisfaire les besoins médicaux et sociaux de la population ayant subi une fracture de hanche
• Décrire le modèle orthogériatrique de Montfort incluant les interventions recueillies dans la revue des dossiers et les résultats de l’évaluation qualitative
• Discuter de l’applicabilité du modèle orthogériatrique dans différents établissements
• Préciser le rôle des infirmières praticiennes et du milieu dans l’implémentation effective et sécuritaire du modèle

✶ Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit à 1 crédit Mainpro+.

Programmation

• Programmation - Automne 2020
• Programmation - Hiver 2020
• Programmation - Automne 2019
• Programmation - Hiver 2019
• Programmation – Automne 2018
• Programmation – Hiver 2018
• Programmation – Automne 2017
• Programmation – Hiver 2017
• Programmation – Automne 2016
• Programmation – Hiver 2016
• Programmation – Automne 2015
• Programmation – Hiver 2015
• Nouveauté au CNFS – Partenariats
• Programmation – Automne 2014
• Programmation – Hiver 2014
• Programmation – Automne 2013

Brochure

• Session d’hiver 2013
• Session d’automne 2012
• Session d’hiver 2012
• Session d’automne 2011
• Session d’hiver 2011
• Session d’automne 2010
• Session d’automne 2009
• Session d’hiver 2009
• Session d’automne 2008
• Session d’hiver 2008
• Session d’automne 2007
• Session d’hiver 2007